幽默感成为学生更喜欢的老师读后感（幽默感）

大家好，我是小房，我来为大家解答以上问题。幽默感成为学生更喜欢的老师读后感，幽默感很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、幽默是一种特殊的情绪表现。

2、它是人们适应环境的工具，是人类面临困境时减轻精神和心理压力的方法之一。

3、俄国文学家契诃夫说过：不懂得开玩笑的人，是没有希望的人。

4、可见，生活中的每个人都应当学会幽默。

5、多一点幽默感，少一点气急败坏，少一点偏执极端，少一点你死我活。

6、 幽默可以淡化人的消极情绪，消除沮丧与痛苦。

7、具有幽默感的人，生活充满情趣，许多看来令人痛苦烦恼之事，他们却应付得轻松自如。

8、用幽默来处理烦恼与矛盾，会使人感到和谐愉快，相融友好。

9、那么，怎样培养幽默感呢？ 领会幽默的内在含义，机智而又敏捷地指出别人的缺点或优点，在微笑中加以肯定或否定。

10、幽默不是油腔滑调，也非嘲笑或讽刺。

11、正如有位名人所言：浮躁难以幽默，装腔作势难以幽默，钻牛角尖难以幽默，捉襟见肘难以幽默，迟钝笨拙难以幽默，只有从容，平等待人，超脱，游刃有余，聪明透彻才能幽默。

12、 扩大知识面，幽默是一种智慧的表现，它必须建立在丰富知识的基础上。

13、一个人只有有审时度势的能力，广博的知识，才能做到谈资丰富，妙言成趣，从而做出恰当的比喻。

14、因此，要培养幽默感必须广泛涉猎，充实自我，不断从浩如烟海的书籍中收集幽默的浪花，从名人趣事的精华中撷取幽默的宝石。

15、 陶冶情操，乐观对待现实，幽默是一种宽容精神的体现。

16、要善于体谅他人，要使自己学会幽默，就要学会雍容大度，克服斤斤计较，同时还要乐观。

17、乐观与幽默是亲密的朋友，生活中如果多一点趣味和轻松，多一点笑容和游戏，多一份乐观与幽默，那么就没有克服不了的困难，也不会出现整天愁眉苦脸，忧心忡忡的痛苦者。

18、 培养深刻的洞察力提高观察事物的能力，培养机智、敏捷的能力，是提高幽默的一个重要方面。

19、只有迅速地捕捉事物的本质，以恰当的比喻，诙谐的语言，才能使人们产生轻松的感觉。

20、当然在幽默的同时，还应注意，重大的原则总是不能马虎，不同问题要不同对待，在处理问题时要极灵活性，做到幽默而不俗套，使幽默能够为人类精神生活提供真正的养料 。

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