小学生设计建造带活动墙的绿色书房

建筑教育家马特菲奥娜和赫尔城的学生一起设计建造了一间教室。教室的分配墙有一个可旋转的墙。绿木馆是建筑师马修斯普林格特和教育家菲奥娜麦克唐纳设计的奥克菲尔德制造项目的一部分。

它允许奥克菲尔德寄宿学校11至16岁的学生(努力满足主流教育的学生)设计和建造一个学习空间，以便在短短7天内分配学校。

麦克唐纳告诉德泽恩：“自建教育项目让年轻人意识到，他们不仅可以参与塑造我们城市的决策，还能真正在其中创造地位。”

她补充道：“这对奥克菲尔德这样的学校里的年轻人来说尤其重要。”“它迎合了没有接受过主流教育的学生，他们需要专门的教育来满足他们复杂的社会、情感和心理健康需求，这样他们才能成功。”

该设计是在一个开放的工作室中开发的，在此期间，学生们通过制作模型来探索想法。人们对既能作为开放学习空间又能作为封闭“贴身”结构的结构提出了明确的要求。儿童也希望得到高水平的监控，以便他们能够调查分布情况。

Matt Fiona致力于将这些想法融入到设计中，一组学生和志愿者只需一周即可完成。

“不需要预制构件，只需要一周就能建起一座五米高的建筑，而年轻的、以业余劳动者为主的人有点野心！”麦克唐纳说。

“但整个过程中有着难以置信的友谊，一半的学校老师在最后一天晚上参加了活动，帮助确保按时完成。”

最终的小屋式建筑有一个单一的沥青屋顶，四个大型可旋转的配重门。这些可以在晚上上锁，但打开后，为外面的甲板提供了一个遮篷。

一座塔楼矗立在建筑的一端，塔楼也有一个倾斜的屋顶，朝向相反的方向。

胶合板方舱有涂有橡胶的绿色漆皮，为防水外壳提供了简单快捷的应用。现在，奥克菲尔德团队还计划安装太阳能电池板和雨水收集装置。

奥克菲尔德学校的教师Ste Sunners负责这个项目，他说这个项目对参与的学生有很大的影响。

森纳斯告诉德泽恩：“橡树公园的学生从这座巨大的建筑中获得了很多乐趣和丰富。”结果，他们看到了自己对园艺的自信、自尊和热情。

奥克菲尔德制造厂是“无限”项目的一部分，该项目是赫尔英国文化城项目的教育分支，位于赫尔东部的波特贝罗街的很多地方。委员会在六个月前把它给了学校，作为学生可以通过园艺度假的地方。

英国学校最近完成的其他项目包括阿西夫汗的高架木制娱乐区(用于东伦敦小学)和白金汉郡学校的彩虹色墙壁餐厅。

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