学生个人主要事迹怎么写（个人优秀事迹怎么写）

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1、一、勤奋刻苦，孜孜不倦。

2、 在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。

3、不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。

4、每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。

5、也许她的学习成绩并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是无人能及的。

6、 二、兴趣广泛，全面发展。

7、 除了掌握丰富的文化知识以外，她在剪纸、琵琶、舞蹈等方面也称得上是佼佼者。

8、她剪出的各种小动物栩栩如生，她那优美的舞姿也曾在五级考级中博得了评委的一致好评。

9、而面对成绩，她并没有骄傲，而是努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。

10、 三、团结友爱，热爱劳动。

11、 在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把班级打扫得干净彻底，总是让老师十分放心。

12、同学们都愿与她交朋友，因为她性格开朗，热情大方，团结他人。

13、她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。

14、 四、踏踏实实，勇于创新。

15、 她无论做什么都踏踏实实。

16、踏踏实实勇于创新是她的特色。

17、在学习中，她思路敏捷，博览课外书籍，以增加自己的知识含量。

18、在班级管理中，她总是从大局出发，为班级的发展出一些好点子。

19、例如：成立班主任信箱，加大老师与同学们之间的联系。

20、 五、积极进取，不断成长。

21、 在四年的学习生活中，她事事都在前，积极参加学校组织的各项活动。

22、如：数奥竞赛、查字典比赛等，并取得较优异的成绩。

23、在平时的工作中她成为了老师的小助手，为老师分担工作，为同学们解决实际困难，也正是在不断地磨练中，使她变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。

24、 王超群同学在各个方面表面优秀，是同学们的榜样，也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员，相信凭借她的自信与自强，她一定会成就一番伟大的 。

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。

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