【工能加什么偏旁】“工能加什么偏旁”是一个常见的汉字学习问题，主要涉及如何通过在“工”或“能”字上添加不同的偏旁，形成新的汉字。这类题目常出现在小学语文教学中，旨在帮助学生理解汉字的构成和演变规律。
下面将从“工”和“能”两个字出发，分别列出它们可以加上的常见偏旁，并展示由此生成的新字及其含义。
一、工字加偏旁
| 加的偏旁 | 新字 | 拼音 | 含义 |
| 木 | 林 | lín | 树木聚集的地方 |
| 石 | 磊 | lěi | 堆积的石头 |
| 人 | 仁 | rén | 仁爱、仁慈 |
| 又 | 助 | zhù | 帮助、协助 |
| 言 | 讹 | é | 错误、讹传 |
| 月 | 修 | xiū | 修理、修养 |
| 心 | 心 | xīn | 心脏、心思 |
二、能字加偏旁
| 加的偏旁 | 新字 | 拼音 | 含义 |
| 木 | 能 | néng | 能力、能量（原字） |
| 马 | 能 | néng | 与原字相同（注意：此为重复） |
| 言 | 能 | néng | 同上 |
| 又 | 能 | néng | 同上 |
| 心 | 怜 | lián | 可怜、同情 |
| 月 | 能 | néng | 同上 |
| 田 | 能 | néng | 同上 |
> 说明：
> “能”字本身较为特殊，加上某些偏旁后可能不产生新字，或者与原字读音相同，因此在实际教学中较少使用这种方式进行扩展。但“能”字加“心”可组成“怜”，表示“同情、怜悯”。
三、总结
1. “工”字加偏旁：可以通过添加如“木”、“石”、“人”等偏旁，形成如“林”、“磊”、“仁”等新字，这些字大多具有明确的表意功能。
2. “能”字加偏旁：相对而言，变化较少，部分偏旁添加后无法形成有意义的新字，或与原字重复。但“能”加“心”可形成“怜”，是较为典型的一个例子。
通过这样的练习，不仅可以增强对汉字结构的理解，还能提高识字和写字的能力。对于小学生来说，这是一种有趣且有效的学习方式。