3月20日Bilding是一个由学生在奥地利公园建造的多面木质社区中心

因斯布鲁克大学的建筑系学生设计并建造了有角度的木头和玻璃结构，为奥地利城市的年轻人提供了培养创造力的场所(幻灯片)。

展馆位于因斯布鲁克的拉波尔迪公园，由市议会提供。

该项目由一个志愿者团体设计，该团体与当地建筑组织Aut Architektur und Tirol有联系，旨在鼓励4至19岁的人探索他们的艺术兴趣和才华。

该大学Studio3实验建筑学院的学生提交了17项关于这种结构的建议作为他们的学士学位论文，Niklas Nalbach的设计被监事会选中。

Studio3的指导老师Verena Rauch说：“选择这个项目是因为它是开放的，空间上连续的，没有空间，没有结尾。”

“它创造了一种嵌入公园的感觉，内外都有风景。”

建筑的特点是胶合木框架位于支撑点的混凝土基础上。它的折叠外表面覆盖在白色聚合物板上，然后无缝焊接，形成防水膜。

墙壁、地板和天花板采用云杉板材，裸露在外营造出均质的内部空间，有一种自然的感觉，并参考了Bertin的树木繁茂的环境。

“木结构建筑与公园建立了联系，形成了一个吸引人的地方，”劳奇告诉德泽恩。

“该建筑面向拉博迪公园，向这个曾经是粗糙的滑板公园的地方展示了生命、创造和积极的环境。”

有些地方用斜面代替全高玻璃，让自然光和视野涌入室内。

光滑的内壁保证了光线和视觉不被打断。

一个完全透明的立面可以看到外部的木质甲板，另一侧是树木，天花板上的天窗有助于将光线引入公共区域。

入口突出了天篷。它的一侧由一面点缀着开口的墙壁支撑，与墙壁的周围保持视觉接触。

许多建筑师、结构工程师、规划师和供应商提供了他们的专业知识来帮助开发项目和准备施工。从2015年4月开始的5个月里，共有27名学生参与了展馆的建设。

该建筑举办与创意学科相关的研讨会和课程，包括绘画、雕塑、建筑、时尚和数字媒体。

它的内部空间旨在鼓励儿童在未经处理的木质表面上放松的同时进行绘画，这将逐渐显示出其中的活动痕迹。

"实验空间邀请每个人进入，玩和使用这个结构."劳赫补充道。

“它是无障碍的，因为它对所有路人都是开放和免费的。随着时间的推移，Bertin大楼将获得许多轨道，我们非常感激，因为我们将大楼视为一个正在进行的项目。”

学校越来越多地让学生参与设计和建筑项目，以帮助他们获得实践经验。

其他最近的例子包括犹他大学偏远沙漠校园中的工作工作室，以及由烧焦的木材、锌和栗木制成的分层亭子，该亭子由建筑师Terunobu Fujimor和英国金斯敦大学的学生创建。

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