制作人日比野世介和优次郎回到了他们42年前设计的神奈川县幼儿园建筑，并对其进行了更新，以适应现代的教学风格(电影)。厚木小望(安)幼儿园位于厚木市的一个居民区，需要进行更新，以符合现行的地震安全规定，并适应新的教学方法。
建筑师没有完全拆除现有的建筑，而是选择在新的两层结构中保留他们以前设计的元素。
建筑师说，“我们被要求把幼儿园改成适合当下时代下一代的，并接受重新设计。”
“由于现有建筑中间有一个宽五米的大型走廊，我们决定通过现代风格和流程规划来设计建筑，同时在新建筑中保留现有建筑的记忆，”他们解释道。
沿着结构的长度，宽阔的走道两侧是教学空间和健身房，中间的楼梯可以通往高楼层。
放置在楼梯支撑结构中的房屋形状的洞提供了一个隐藏的地方，而独立的农舍式结构提供了阅读和空间。
二楼天井周围的玻璃栏杆里放着形状相似的内置座椅的盒子。高层建筑的走廊空间两侧各设天窗，高于建筑屋顶。
建筑师说：“小屋里有一扇小窗，与楼下玩耍的孩子们有了新的联系。”
"楼梯下的小屋看起来像一棵大树的一个洞，整个空间都是柔软的垫子。"
楼上的玻璃栏杆是为了让孩子们和老师们能透过建筑看到里面。
建筑师说，“为了改善我们看不到彼此的事实，因为一层楼被改造成了两层楼，我们设置了许多开放的天花板空间。”
“另外，为了减少白天照明和空调的使用，节能建筑的主题从东大地震开始就有了。我们在公共区域设置了一大片空地，用侧灯间接照射足够的阳光，造成空气流动。”
房屋形状的小屋和角落是一个更广泛的策略的一部分，鼓励在建筑的公共空间进行探索和活动。
建筑师说，他们把这个空间想象成一片林地，有“树屋”、小屋和爬墙。
他们说，“树林里，有大小不一的空间，有小台阶，有绘画的空间，有攀爬的空间，有类似树屋的小屋。”
“近年来，当孩子们的体能和创造力下降时，我们希望他们可以通过在室内不同位置设置各种游乐场来开始提高他们的能力。”
办公室占据了入口区旁边一楼一端的单层空间，通向停车场和停机坪上的空间。
室内空间沿着建筑的这一侧向后倾斜，而木质屋顶结构向下延伸到地面，从而形成了一个带有部分遮挡屏的遮挡区域。
二楼的一对有盖露台提供了额外的户外休闲区。
姬友野四郎专门从事儿童设计，是日比野塞克的合作伙伴。这两个工作室在许多教育项目上进行合作，包括茨城县的DS幼儿园，该幼儿园有黑板墙和庭院花园。
房屋形状的内饰在建筑中越来越常见。其他例子包括和服设计师工作室的花园小屋，神户的牙科诊所，半透明房屋形状的外壳中的治疗室和里面的四个较小的房子。